蓓乐阅读bull做幸福读书人海航
蓓乐阅读?做幸福读书人
爱读书
勤读书
乐读书
又是一年芳草绿，春花灿漫正当时。
书，传递着知识；书，传递着文明；书，丰盈着生命。为了营造“书香幼儿园”、“书香家庭”的环境氛围，引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣，倡导爱读书、勤读书、乐读书，培养幼儿良好的阅读习惯。蓓蕾海航幼儿园“蓓乐阅读●做幸福读书人”阅读节即将拉开序幕。活动时间：年4月6日—4月30日活动对象：蓓蕾海航幼儿园全体师生及家长活动预告
01“21天亲子阅读打卡”活动
每天坚持进行亲子阅读，并在班群打卡，可引导幼儿一同共读，亦或是介绍绘本内容，这样不仅能加深理解，增进感情，还能和睦亲情，提升自信心和表达能力。期待大家的打卡噢~02“我带两本书，大家看好书”班级图书分享阅读活动
鼓励孩子们将自己喜欢的绘本故事书带到幼儿园与小朋友们进行分享、借阅、交流。
03“我爱阅读，我爱我家”亲子阅读照片征集
亲子共读半小时；家长为孩子朗读儿童读物或经典诗词或名著，介绍书籍作者与故事背景，引导孩子爱护书籍，热爱阅读。家长提供亲子阅读照片给老师，各班布置一个“爱上阅读”阅读照片展。
04
“我的第一本书”设计活动
大班级孩子与家长共同设计一本书，有封面、封底、作者、出版社。请家长为幼儿的第一本书写说明，激发幼儿当作家的（创作的）愿望。教师利用晨谈时间让孩子与同伴分享自己的书本。
05
亲子手工，自制书签
中班级孩子以家庭为单位，每个家庭制作一个书签，班级收集书签后再进行书签的展览。期待大家的作品哟~
06爸爸午间电台
小班级组开展“爸爸午间电台”活动，读书是一件快乐且有意义的事，当爸爸陪着孩子阅读，以往那个威严的父亲形象瞬间变得柔软。从4月11日起，让爸爸的声音陪伴孩子们进入每一个温柔梦乡~
07
评比颁奖
对坚持连续打卡21天的幼儿发放阅读节活动的奖状，以资鼓励。
满园书香
生动有趣的绘本，是孩子们喜爱的故事书，如何选择适合的书籍呢？我们结合幼儿的年龄特点，推荐了一些适合不同年龄幼儿的书目。小班阅读书目推荐
小班幼儿认知水平较低，选择内容适宜情节简单、形象生动并有重复内容、主题突出的故事。如：1.《好饿的小蛇》2.《鸡蛋哥哥》3.《阿立会穿裤子了》4.《青蛙小弟睡午觉》5.《小黑鱼》6.《小蛇散步》7.《红绿灯眨眼睛》8.《我妈妈》9.《猜猜我有多爱你》中班阅读书目推荐
中班幼儿理解水平逐步提高，可选择情节发展有序、稍有曲折、与幼儿生活联系紧密的故事。如：1.《我的幸运一天》2.《蚂蚁和西瓜》3.《月亮的味道》4.《迟到的理由》5.《蚯蚓的日记》6.《小狐狸卖葡萄》7.《汉堡男孩》8.《爷爷一定有办法》9.《我有友情要出租》大班阅读书目推荐
大班幼儿想象力丰富，选择情节要生动有趣、篇幅较长，并带有转折的故事。如：1.《爱心树》2.《彩虹的尽头》3.《老鼠嫁女》4.《古利和古拉》5.《长大以后做什么》6.《肚子里的小人》7.《生气汤》8.《安的种子》9.《大熊抱抱》最后送给大家的话
趁阳光正好
趁微风不燥
趁诗意童年依旧
趁阅读意浓
让书香浸润孩子的童心
让书香飘进每一个家庭
让阅读成为一种习惯
让阅读像呼吸自然
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